Eine leckere, eiskalte Begrüßung gab es am 11. September 2023: Die Ausbildungskurse zur Erzieherin & zum Erzieher starteten mit Begegnungselementen und bunten Begrüßungsgetränken ins neue Schuljahr – welcome back!!

Helga Abendschein arbeitet seit 25 Jahren als Dozentin in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern. Nach Abschluss ihres Studiums an der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart übernahm sie im April 1997 den Unterricht in Ästhetischer Bildung an der Evangelischen Fachschule für Sozialpädagogik in Stuttgart-Botnang – einer der Schwerpunkte in der Ausbildung von pädagogischen Fachkräften. Zum 25-jährigen Dienstjubiläum erhielt Helga Abendschein im Juli 2022 das Kronenkreuz der Diakonie in Gold. „Zur Ehre Gottes haben Sie sich in den Dienst am Menschen nehmen lassen“, ist auf der Ehrenurkunde des Diakonischen Werks eingedruckt, die Diakonin Steffi Koch, Geschäftsführerin des Trägervereins, am letzten Schultag zusammen mit der Kronenkreuz-Brosche überreicht hat. In ihrer Rede betonte Koch: „Wir danken Ihnen für Ihre scheinbar grenzenlose Kreativität und Ihren umfassenden Blick auf das Gesamte, auf globale Zusammenhänge. Als Trägerverein schätzen wir Ihr Engagement für nachhaltiges Handeln, das unserem evangelischen Profil entspricht. Ihre Arbeit ist ein wesentlicher Teil diakonischen Handelns und die Umsetzung des diakonischen Auftrags.“ Die Geschäftsführerin nahm auch Bezug auf die vielen Kooperationsprojekte, die Helga Abendschein angestoßen und in die sie ihre Kurse einbezogen hat, ganz aktuell auch beim Stuttgarter Festival der Künste mit der Kunstausstellung im Rathaus.

Schulleiterin Birgit Deiss-Niethammer unterstreicht das vielfältige, kreative und höchst innovative Engagement der Künstlerin und Lehrerin: Frau Abendschein nimmt die künftigen Erzieherinnen und Erzieher hinein in den doppelten Bezug der gestalterischen, handwerklichen und naturwissenschaftlichen Themen, sodass sie in ihrer späteren Berufspraxis die Erfahrungen aus dem Unterricht an Kinder und Jugendliche weitergeben können. Die Kolleginnen und Kollegen der Botnanger Schulgemeinschaft gratulierten der Jubilarin sehr herzlich.

Der Tag der offenen Tür Ende November ist seit Jahren ein besonderes Highlight im Schulkalender. Damit Corona uns keinen Strich durch die Rechnung macht, haben wir 2021 beschlossen: Wir öffnen unsere Türen digital! Auf der Messe-Plattform können Gäste in verschiedene "Räume" eintreten und Präsentationen der Lehrkräfte erleben. „Follow me“ lautet das Hinweisfoto für die Hausführung: Schülergruppen gehen mit dem mobilen Gerät durchs Haus und zeigen die Besonderheiten der #BotnangerFachschule. Wer Fragen hat, meldet sich per Chat. Was für ein spannendes Erlebnis! Nur schade, dass das gemütliche Beisammensein bei Kaffee und Kuchen im virtuellen Raum nicht funktioniert … das holen wir im November 2022 nach!!

Mitte November findet in Baden-Württemberg immer der „Tag der Freien Schulen“ statt. Organisiert wird dieser Aktionstag von der Arbeitsgemeinschaft Freier Schulen Baden-Württemberg (AGFS), in der Verbände und kirchliche Träger Freier Schulen zusammenarbeiten. Unter dem Motto „Schenken Sie uns eine (Schul-)Stunde Ihrer Zeit“ sind Abgeordnete des Landtags von Baden-Württemberg eingeladen, eine Freie Schule zu besuchen und eine Schulstunde gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern zu gestalten.

Im Rahmen dieses Formats war Oliver Hildenbrand, Landtagsabgeordneter und stellvertretender Fraktionsvorsitzender von Bündnis 90/Die Grünen bei uns zu Gast. Mit Schülerinnen und Schülern der praxisintegrierten PiA-Ausbildung diskutierte er ausführlich über Themen, die für dieses Berufsfeld wichtig sind, wie zum Beispiel die Unterstützungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen, die besonders unter Kita- und Schulschließungen gelitten haben. Aber auch zentrale gesellschaftspolitische Fragen kamen zur Sprache wie Ansätze des Klimaschutzes, die Schwierigkeiten eines verlässlichen Aufenthaltsrechts in Deutschland, Fahrtkosten im öffentlichen Nahverkehr und vieles mehr. Es war ein sehr lebendiger Austausch, der für alle Beteiligten überaus interessant und bereichernd war.

Zu Schuljahresbeginn haben wir uns mit dem Schnitzen von verschiedenen Hölzern beschäftigt und als Hintergrundinformation zum Werkstoff dem Film „“Der Intelligente Wald“ angeschaut. Auch haben wir Ton und Gips hergestellt und verarbeitet und uns mit der Bearbeitung von Wachs sowie dem Gießen und Schnitzen von Seife beschäftigt. Wir ließen uns von dreidimensionalen Arbeiten aus der Kunsthochschule Halle (Professor Ulrich Klieber) inspirieren. Die Vorgehensweise mit Luftballons, Schokolade, Ton, Trinkhalmen, Orangen, Papier, Seife und vielen anderen Materialien hat uns beeindruckt.

Als Anpassung des Unterrichts an die derzeit herrschenden Regelungen hatte der Oberkurs die Aufgabe, sich in einer Gruppe ein plastisches Material herauszusuchen, mit dem sie sich in einem größeren Zeitraum auch zu Hause intensiv beschäftigten konnten. Zeichnungen und Malereien sollten begleitend zum experimentellen Umgang mit dem gewählten Material den Prozess dokumentieren. Jede Gruppe hatte die Aufgabe, für die Altersstufen Kleinkind, Kindergartenkind und Schulkind dreidimensionale Aufgabenstellungen zu entwickeln und selbst zu erproben. Dabei war es wichtig, dass sich die Studierenden auch mit der Entwicklung des plastischen Gestaltens des Kindes und Jugendlichen auseinandersetzen und diese bei der Ausführung der dreidimensionalen Arbeiten sichtbar machten. Die Objekte wurden fotografisch dokumentiert, die Originale an die Schule gebracht und ausgestellt.

Die Berufskolleg-Kurse falten wie die Weltmeister – ein Projekt der Online-Lernbegleitung zu Corona-Zeiten. Falten fördert bei Kindern und Studierenden ;-) die Feinmotorik, die Augen-Hand-Koordination, das räumliche Vorstellungsvermögen, erweitert die Sprachkompetenz und vieles mehr! Die Unterrichtsaufgabe lautete: „Falten Sie mehrere Schiffe, bis Sie es auswendig können. Und wenn Sie zu Hause jemanden finden, üben Sie die pädagogische Praxis und bringen Sie es dieser Person bei, wie man ein Schiffchen faltet.“

Wir laden ein zur Falt-Challenge! Wer macht mit? Wir freuen uns über Fotos "Ihrer Werke" auch bei Instagram oder Facebook.

Annegret Lutzeyer, Dozentin BK2
Stephanie Golding-Bail, Dozentin BK1

Am BP-Thementag kamen alle Berufspraktikant*innen an die Schule, um in Workshops zu "Gewaltfreie Kommunikation" oder "Gestaltung von Mikrotransitionen in der Krippe" zu arbeiten. Wir danken sehr herzlich den Referentinnen Frau Schwab und Frau Stein!

Alexandra Maier, Dozentin

Möhren waschen, Gurken raspeln, Kartoffeln stampfen: Ich kann kochen!, die bundesweit größte Initiative für praktische Ernährungsbildung von Kindern im Kita- und Grundschulalter, hat am vergangenen Samstag Halt in unserer Fachschule in Stuttgart-Botnang gemacht. Die Trainerin Hanna Ritter der Sarah Wiener Stiftung machte 20 Studierende einen Tag lang fit für das Arbeiten mit Kindern in der Küche und vermittelte, wie sich Mädchen und Jungen für ausgewogene Ernährung begeistern lassen. Die Initiative fand im Rahmen des Wahlpflichtfachs „Gutes Essen in der Kita“ statt.

Ich kann kochen! möchte, dass Kinder erleben, wie vielfältig unsere Lebensmittel sind und was sich aus ihnen alles Leckeres zubereiten lässt. Die Initiatoren, die gemeinnützige Sarah Wiener Stiftung und die Krankenkasse BARMER, qualifizieren deshalb bundesweit und kostenfrei Erzieher, Sozialpädagogen und Grundschullehrer im pädagogischen Kochen mit Kindern. Als sogenannte Genussbotschafter geben die Teilnehmer ihr Wissen zum Thema "ausgewogen essen und gesund genießen" später an die Kinder weiter. 

In den kommenden Jahren will Ich kann kochen! bundesweit 10 Prozent aller Kitas und Grundschulen im Bereich praktische Ernährung fit machen und dadurch mehr als eine Million Kinder erreichen.  Mehr Informationen sind verfügbar auf der Website: www.ichkannkochen.de

Marius Maurer, Dozent